| عنوان | پیش بینی عزت نفس دانشجویان دختر بر اساس ابعاد سبکهای دلبستگی و هویت اخلاقی آنان |
| تعداد صفحات | 7 |
| نویسنده |
|
| مشخصات نشریه | دوماهنامه اصول بهداشت روانی سال 18 شماره 4 پیاپی 73 |
| تاریخ انتشار | تیر و مرداد - 1395 |
| درجه علمی | علمی - پژوهشی |
| محدوده صفحات | 233-227 |
| زبان | فارسی |
| کلید واژه | هویت دانشجویان دختر دلبستگی سبکهای دلبستگی ابعاد دلبستگی عزت نفس دلبستگی والدینی هویت اخلاقی |
| چکیده |
مقدمه: این پژوهش با هدف بررسی نوع رابطه ی ابعاد دلبستگی والدین و هویت اخلاقی با عزت نفس دانشجویان دختر انجام شد. \r\nروش کار: جامعه ی آماری این پژوهش توصیفی- همبستگی شامل دانشجویان دختر دوره ی کارشناسی دانشگاه تبریز در سال 1388 بودند. تعداد 289 دانشجوی دختر از رشته های مختلف به طور تصادفی خوشه ای انتخاب شدند و سه مقیاس عزت نفس روزنبرگ، پرسشنامه ی ابعاد دلبستگی والدین و مقیاس هویت اخلاقی را تکمیل نمودند. داده ها از طریق ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه به روش گام به گام به کمک نرم افزار SPSS تحلیل گردیدند. \r\nیافته ها: نتایج رگرسیون چندگانه به روش گام به گام، نشان دهنده ی سه مرحله ی معنی دار در پیش بینی عزت نفس بود. نتایج مرحله ی سوم حاکی از آن است که 13 درصد تغییرات مربوط به عزت نفس دانشجویان دختر توسط مجموع متغیرهای ابعاد دلبستگی والدین (اعتماد و بیگانگی) و مولفه ی درون سازی هویت اخلاقی پیش بینی میشود ( 12/0= 2 R ، 05/0 > P ، 12/12 = F). \r\nنتیجه گیری: با توجه به نتایج، اعتماد به والدین، بیشترین میزان تبیین و قدرت پیش بینی کنندگی عزت نفس دانشجویان دختر را به خود اختصاص میدهد. |
| کد مقاله | 24221 |
| تعداد بازدید | 508 |
|
|
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظاممند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهشها و کارشناسیهای دینی و پاسخگویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...