ورود
عضویت
بانــک‌اطلاعــات‌علمــی‌
عنوان فرهنگ خانواده: مبناي مغفول در ساماندهي تعاملات خانه و مدرسه
تعداد صفحات 19
نویسنده محمود مهرمحمدی
مشخصات نشریه فصلنامه راهبرد فرهنگ سال 5 پیاپی 18-17
تاریخ انتشار بهار و تابستان - 1391
درجه علمی علمی - پژوهشی
محدوده صفحات 293-275
زبان فارسی
کلید واژه فرهنگ خانواده  تربیت فرزندان  تعامل والدین با مدرسه  رابطه خانه و مدرسه  
چکیده براي خانواده نبايد مانند گذشته نقش حاشيه اي در جريان تربيت فرزندان در نظر گرفت. اولا از اقتدار و اعتبار نهاد مدرن و تخصصي مدرسه در سايه تحولات اجتماعي كاسته شده و ثانيا در سايه همين تحولات بر نقش خانواده افزوده شده است. اين كاهش و افزایش همزمان، بازنگري در كيفيت تعاملات تربيتي خانه و مدرسه را ضروری می سازد. فرض اين نوشتار بر آن است كه در جريان قبض و بسط نقشها، هيچ يك از دو نهاد خانواده و مدرسه از صحنه حذف نخواهند شد و مدرسه محوري\r\nدر حال حاضر به خانواده محوري در آينده تبديل نميشود. برقراري تعاملات سازنده ميان اين دو نهاد ، با محوريت بهبود بخشيدن به عملكرد تربيتي دانش آموز، نيازمند كوشش هاي نظرورزانه است و تصور بسندگي الگوي موجود مشكل زا ارزيابي ميشود. نگارنده با اتكاء به مقوله فرهنگ خانواده به كاوش و نظرورزي در اين قلمرو پرداخته است. مدعاي اصلي نيز چنين است كه به دليل گونه گوني و ناهمساني فرهنگها در محيط خانواده يا اصطلاحاً برنامه هاي درسی متفاوتی که فرزندان در سطح خانواده تجربه ميكنند، لازم است تكثر را با محوريت قائل شدن براي برنامه ريزي ها و اتخاذ تدابير با طراز محلي، يعني با عامليت و مدخليت مدرسه، به رسميت بشناسيم. گرچه در اين نگاه تعاملات سامان يافته در سطوح بالاتر از مدرسه نيز مورد انكار قرار نمي گيرد.

کد مقاله 17584
تعداد بازدید 692

 
نام
نام خانوادگی *
ایمیل

کد امنیتی *

*





پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظام‌مند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهش‌ها و کارشناسی‌های دینی و پاسخ‌گویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...
کلیه حقوق و امتیازات متعلق به پژوهشکده زن و خانواده می باشد.
Wrc.ir © 1380 - 1397