| عنوان | مطالعه تطبيقي قبل و بيد از انقلاب اسلامي کند و کاو در نابرابریهای آموزشی در ایران |
| شماره ویرایش | |
| تعداد صفحات | 40 |
| نویسنده |
|
| مشخصات نشریه | فصلنامه راهبرد پیاپی 7 |
| تاریخ انتشار | پائیز - 1385 |
| زبان | فارسی |
| کلید واژه | جنسیت ایران انقلاب اسلامی نابرابری آموزشی |
| موضوع | آمار زنان زن و آموزش / جنسيت و آموزش / خانواده و آموزش تبعيض جنسي / تبعيض جنسيتي / نابرابري / عدالت جنسیتی جنسيت / نقشهاي جنسيتي/ كليشههاي جنسيتي / نگرشهاي جنسيتي |
| چکیده |
مطالعه پیامدهای انقلابی یکی از ضرورتهای گریزناپذیر پژوهشی در حوزه مطالعات انقلاب به شمار میآيد از آن جهت که به مدد آن میتوان توفیق یا عدم توفیق انقلابها را در نیل به اهداف و آرمانهایشان مورد کند و کاو قرار داد. انقلاب اسلامی ایران نیز به مثابه یکی از انقلابهای شگرف قرن بیستم از این واقعیت مستثنی نیست. این پژوهش جستاری هر چند مجمل و مختصر در باب میزان توفیق انقلاب در حوزه آموزش و پرورش میباشد، بدین معنا که آیا نابرابریهای آموزشی در دوره پس از انقلاب اسلامی نسبت به دوره پیش از آن تقلیل یافته یا نه و اینکه دگرگونی چندانی صورت نگرفته است؟\r\nدر مقاله حاضر بر آن هستیم تا کم و کیف توزیع فرصتهای آموزشی را به شکل تطبیقی در دوران قبل و بعد از انقلاب اسلامی بررسی نماییم. برای این مقصود از شاخصهای مختلفی همچون شاخص انتخاب، نرخ جذب کودکان 6 ساله، سطح تحصیلی معلمان بر اساس مدرک تحصیلی و ...، بهره جستهایم، به طور بسیار مجمل در باب نتایج حاصل از این تحقیق میتوان گفت که با مقایسه اوضاع قبل و بعد از انقلاب اسلامی در مییابیم که (علیرغم وجود برخی نابرابریهای آموزشی) در دوره پس از انقلاب اسلامی نسبت به دوره پیش از آن از میزان نابرابریها تا حد قابل توجهی کاسته شده و به خصوص در مناطق و استانهای محروم، دسترسی به فرصتهای تحصیلی رشد بیشتری داشته است. به طور مشخص میتوان اذعان نمود که طی دور بعد از انقلاب شکاف بین روستاها و شهرها از یک سو و زنان و مردان از سوی دیگر در امر دسترسی به فرصتهای آموزشی روند نزولی به خود گرفته است به گونههای که در برخی موارد، نسبت به دوره قبل از انقلاب، روند معکوسی را شاهد هستیم (در برخی از استانها دختران بیش از پسران و روستاها بیش از شهرها از فرصتهای تحصیلی برخوردار بودهاند). |
| کد مقاله | 12895 |
| تعداد بازدید | 1157 |
|
|
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظاممند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهشها و کارشناسیهای دینی و پاسخگویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...